Разработчик:
старший методист
Гелик Инна Ивановна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая
программа для детей с ограниченными возможностями здоровья
«Ребятам о зверятах»
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа «Ребятам о зверятах» относится к естественнонаучной направленности и ориентирована на детей с ограниченными возможностями здоровья, имеющих задержку психического развития и соответствует уровню начального общего образования. Данная программа разработана с учетом особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Приоритетным направлением государственной образовательной политики в настоящее время становится развитие дополнительного образования детей, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Уголок живой природы – это не только место для хранения живых растений и животных, но и
место для проведения внеурочной и исследовательской деятельности. В нем заложены богатые
возможности для развития познавательных интересов, умений, кругозора воспитанников.
В уголке живой природы воспитывается культура труда по уходу за растениями и животными; прививаются общественно – организационные навыки и бережное отношение к природе. Большие возможности имеются и для эстетического воспитания: как красивее, в каких сочетаниях расставить растения, аквариумы, вольеры. Таким образом, уголок живой природы – место не только учебной, но и многосторонней воспитательной работы.
Цель программы: формирование экологически грамотной личности ребенка, развитие познавательного
интереса к живой природе, социализация и адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе через знакомство с обитателями уголка живой природы.
Программа ориентирована на обучение детей от 7 до 10 лет.
Режим занятий: программа «Ребятам з зверятах » рассчитана на 1 год обучения и предусматривает последовательность изложения материала на основании тематического подхода; 1 год обучения –3 часа в неделю, всего 108 ч. в год.
Место обучения: п.г.т. Стройкерамика, ул. Дружбы, 1 (здание ЦВР).
Модуль 1. «Декоративные животные уголка живой природы»
Задачи модуля:
— ознакомление на элементарном уровне с декоративными животными, рыбами уголка живой
природы»; различными видами клеток, вольеров, террариумов и аквариумов;
— формирование элементарных представлений о внешнем виде животного (размер, цвет,
волосяной покров и т.д.);
— формирование навыка работы по схеме, образцу.
Модуль 2. «Декоративные птицы уголка живой природы»
Задачи модуля:
— ознакомление на элементарном уровне с декоративными птицами уголка живой природы;
различными видами клеток, вольеров;
— формирование элементарных представлений о внешнем виде декоративной птицы (размер,
цвет, перьевой покров и т.д.);
— формирование навыка работы по схеме, образцу.
Модуль 3. «Животные Самарской области»
Задачи модуля:
— ознакомление на элементарном уровне с животными, обитающими в Самарской области;
— формирование элементарных представлений о внешнем их виде (размер, цвет, шерстяной
или перьевой покров, среде обитания, питании, размножении и пользы для природы и
человека);
— формирование навыка работы по схеме, образцу.
